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在导师亲自下场的时候会认真且用心一回,其他的时候都是随便糊弄事。
当然这也可以理解,无利不起早罢了……有好的作品、歌曲他们不自己留着,反而拿出来给他们作表演。
这个圈子里,也只有叶桓丘会这么做!
刘禹也就能够理解,为什么叶桓丘的队伍,到现在为止,但凡涉及比拼的皆是全胜。
他自己很想进步,现在都已经是玄字班了,再退一步就得滚到黄字班去,去了黄字班其实就是淘汰的命运,他不想被淘汰,他要继续往前走。
叶桓丘点点头说道:“你在舞蹈上我没有什么建议,只要你届时用心的跟舞蹈老师一起编排舞蹈就好,大方向上的舞台设计我会把握,然后就是演唱这个方面,我们待会到录音室去试试,只要你不是五音不全,我个人觉得,这次你会一鸣惊人。”
“我会尽全力的,在此先谢过叶老师。”
话不多说,叶桓丘这就领他去录音室,准备《醉赤壁》的教学。
大概花费了一个多小时,叶桓丘最终认定,刘禹的嗓音其实还不错,各种意义上的不错,虽然唱那种高难度的是不太行,但因为自身足够年轻,唱出来的声音颇具少年感,跟《醉赤壁》里描述的少年周郎还是有几分吻合。
届时的舞台表演,得又唱又跳,叶桓丘给他的建议是,提前预录制唱的部分,等到时候上台表演采取半开麦的方式,在一些力所能及的部分上,可以自己在舞台唱,而剩下的自己忙不过来的部分,已经提前预录好的声音来接替。
这不失为一个方法,最终的目的是让整场表演万无一失。
刘禹悉数采纳,排练的时候就更卖力了,叶桓丘喜欢既有天赋,又很勤奋的选手,这样一来他自己也就能轻松一些。
周一到周三,就已经完成了所有的工作,周四的彩排他不用去,或者说三位导师都不必去,本来他们三位导师都是各教一名选手就可以了,彩排的时候导师本人没什么必要跟来过看他们彩排。
《国潮风华》节目组自己根据这十二位选手表演的节目做一个划分,有没有导师教导,其中的差距十分的明显。
之前从黄字班慢慢升上来的选手,有几位确实是能力比较差,有叶桓丘教导他们可以更亮眼,但没了叶桓丘,让他们根据自己的家乡文化历史人物,进行强绑定后,编排出一个拿得出手的节目。
这就有点太为难这些人了,尽管节目组的音乐、舞蹈、舞台设计的这些团队都积极帮助他们,但有的人就是脑袋空空,言之无物,表达能力也很堪忧。
这样即便团队再强大,也不可能无中生有的给他们策划出好的节目。
但也有能力比较出众的人,另辟蹊径的编排出还不错的演出。
导演组最后商议的结果,为了节目效果考虑,把精彩的表演分别安插在表演得一般甚至很差的几个节目前后,这样一来既可以凸显出表演得好的人,同时有差的节目做铺垫,好的节目效果更上一层楼。