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动物很多都是群聚生活，比如狼，如果不能成为首领，那么至死都会受到压迫。
而食草动物却要烦恼于受到天敌威胁的时候要不要牺牲同伴保证自己的安全。
比企谷八幡坐在课桌前看着教室里已经阶级分明的同学们，不由又露出自己哲学家的一幕。
就像现在教室里一样，所谓的群体无法给个人带来一点利益，所以，我选择绝对不会群居的熊的！道路！
身为大老师，比企谷八幡内心的大道理很多，观众们也看的津津有味。
“大老师讲堂开课了！都赶紧马上小本本把大老师的道理记下来啊！”
“虽然大老师说的很对，但是越品越不对味，人类不应该群居么？自古以来人类都是群居动物啊，从人类出现那一刻，人类社会就会出现阶级。”
“猛虎独行，而牛羊才会群居，大老师说的话有那么一丝丝霸气，虽然我挺可怜大老师的，竟然没有朋友，实在是太可怜了吧这孩子。”
“那是大老师不主动吧，大老师如果主动应该是可以交到朋友的，你们看大老师在教室里有些格格不入啊。”
听着大老师又开始传授他的人生哲理，观众开始调笑着说要把大老师说的语录都记下来当做人生格言。
不过，那也只是开个玩笑罢了，人类群居不可避免，除非，被孤立，而大老师现在就好像遇到了这样的问题。
“熊是不会因为单独生活而感到不安的动物，而且熊还能冬眠，真是太棒了！”
教室里的热闹场景跟比企谷八幡这里的寂静形成了鲜明的对比，他们虽然同属于一间教室，但是，却想处于两个世界。
“等我下辈子，我一定要转生成熊...”
此乃生物老师布置的作业，到了这里，比企谷八幡的生物作业也算完结。
不过，很不妙的是，他又一次被平冢静叫到了办公室。
接受老师的爱与思想教育，平冢静要扭转比企谷八幡这歪曲的思想。
“老师，你不是教语文的么？”
“我是生活指导老师，所以生物老师直接把这事扔给我了。”
平冢静看着面前的问题少年一阵头大。
“好了，这里面哪里写到了动物之间的生态关系了？”
有些无奈的叹息一口气，平冢静为了比企谷八幡操碎了心啊。
看看别人家的老师，又漂亮又贴心，还很负责任，再想一想那个秃头中年大叔，平时喝水用辣椒瓶的自己家老师，观众们心里满是泪水啊。
“我这是对野生动物群居社会的强烈反驳！”
听到了比企谷八幡的回答，平冢忍不住揉了揉自己的太阳穴，这个学生问题可真够大啊，人类怎么可能不群居？从人类开始进化那一刻开始，人类就已经是群居动物了。
没看到动物园里的那些猴子猩猩么？人类可是跟它们是近亲，那些猴子猩猩也是群居的啊！
“少说歪理，你说的就好像群居是什么罪恶一样...”
平冢静为了解决掉比企谷八幡... -->>
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