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再聪明的孩子，那也是孩子。在谢岩精心设计和安排下，王勃领着小伙伴们来到“谢府”书房内上课。与预想差不多，李涵石首先看到了谢岩留在书案上的几张纸，他好奇地看了一下，很快又放下，因为对朝堂事不感兴趣。没过太久,王勃也看到了那几张纸。纸上内容并不全是文字，如果后世人一眼就能认出，是“人物关系图”。几个不同人物，对应不同关系目标人物，彼此间又有交集、重合，一目了然。王勃出身官宦世家,对政治的敏感度要高过李涵石,但到底年纪小了些，有些不大明白。明崇俨就不同了,同样出自官宦世家，年纪又大些，加上这两三年跟随冯宝身边，眼界开阔很多，也知道许多事，尤其是对于师父冯宝推动“新乡”之举，了解甚多。当他从王勃手里拿过“人物关系图”的时候，立刻就明白这东西不简单。这种以归纳统计进行分析的算学方法，冯宝很早以前就讲述过，而且举有范例，其中就包括人物关系分析，因此，明崇俨意识到，谢岩“无意中”留下的纸上，真正内容是对“谷州刺史”以及朝中某些大臣的关联分析，只是不能理解其中含义。然而,明崇俨十分关注的举动,引起了李涵石好奇,并且主动问了出口，当得知是一种算学方法的时候，他兴趣顿时增大。王勃、李涵石、明崇俨三个人，那可都是智力超群，很快通过细致分析得出结论，即“谷州刺史”有意助力姻亲王德俭应对朝中重臣，至于是哪一位，不好说，但大致方向应该不差。李涵石不喜官场那一套，所以无意多想，他更多感兴趣的是这种算学方法，于是很快离开，找黄一清去了。王勃对于最后的结果也是兴趣索然，拉上叶非去自己小院玩耍。明崇俨则迅速会回转“冯府”。“卫岗乡官衙”里，谢岩听府内亲兵前来禀报几个人的举动后，一方面感叹自己的“计谋”得程，另一方面也颇有感慨——跟历史记载一样,王勃性格居傲,并不适合做官,明崇俨头脑灵活,反应敏捷，应当比较适合，只是不知道冯宝怎么打算。至于李涵石，绝对有科学家的潜质，对自己感兴趣的热情极高，没兴趣的弃若敝履。也就是说，谢岩通过刻意安排的一件事，大体了解或证实他们三人的性格特点。不过，就事而论，谢岩眼下最关心是冯宝能不能领悟自己的一番苦心，毕竟他留下的只是人物关系图，并没有文字说明。事实上，冯宝比谢岩想象的还要聪明。当朝堂上各方反应出来以后，冯宝即意识到，自己的想法，皇帝未必支持，但肯定不反对，否则不会拿出来，只是文官们反应激烈，掣肘了皇帝心思，也就是说，只要搞定文官，这事就成了。可自古文官明里讲究风骨气节，尊崇祖制，很难对付，那应该怎么办呢？冯宝仔细思考以后认为，从后世经验来看，任何“变革”都有自上而下或从下而上两种模式，如今从上而下暂时走不通，那选择从下而上也是一种选择。故，冯宝让人前往“谷州”，实地了解情况。等到明崇俨说出“谢府”所见时，冯宝终于可以确定——自己“建乡之策”，在朝堂遭遇如此大阻力，根源不在事情本身，而是朝中文官们，意欲借“谷州”反对之声，扯出被“扣留赈济钱粮”一事，从而祸引李义府与许敬宗。而且，冯宝还大胆推测，皇帝李治之所以没有强势压下反对声，可能也是有放弃李义府的意思，不管怎么说，这家伙人品太差，口碑太差，用得太久，有损“圣明”。大致想清楚这里面的弯弯绕绕后，冯宝认为，得亲自去“洛阳”走一趟。两天后，“中书令”李义府下了早朝，没有去“政事堂”，而是匆匆出宫，前往“明月楼”，在那里，冯宝早已恭候多时。“有劳李中书前来赴宴，某荣幸之至。”应有的客气，冯宝自然不会缺少。“冯侯相邀，老夫欢喜尚且不及。”“哈哈，李中书请坐。”冯宝亲自引李义府坐于主位，以彰显尊重。而后自己坐下道：“长... -->>
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