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; 朝房里的官员鱼贯而出。
黄太师背着手,慢悠悠落在了后头,经过永宁侯身边时,他停下步子,想说什么,见对方一脸凌然气,终是摇了摇头,不再多言。
徐太傅走在最后面,拄着拐杖,林繁扶着他。
直到入金銮殿,林繁才松开了手。
退朝后,林繁本该即刻回衙门去,才出大殿,就被内侍唤住了。
“皇上请国公爷至御书房。”
林繁应了。
身后,徐太傅拿拐杖轻轻敲了敲地砖。
林繁回身,观他手势,知老大人亦要同行,便又搀着他过去。
迈进御书房,里头烧着地火龙,很快散了寒意。
徐太傅行礼后依言落座。
皇上问了些公务,林繁一一作答,本想提一提交给邓国师的道士奸细,话到嘴边还是收了。
没有结果的事儿,早一天问、晚一天问,区别不大。
那就别当着徐太傅的面提了。
老太傅对邓国师的厌恶满朝皆知,训起皇上来从不管什么君臣、只讲师生,早几年就时常不欢而散,近一两年越发频发。
徐太傅今儿嗓子不适、能不说话就不说话,脾气上来了,训又训不了,万一气病了……
真没那个必要。
林繁不想气徐太傅,却管不住有人要煽风点火。
徐公公奉了茶,尖着嗓子,道:“皇上,大殿下那儿还等着徐太傅授课。”
“让他等着,”皇上随口道,“朕与太傅商议朝事,难道比他听课还要紧?一到冬天就犯病的身子,还不知道好好养着,就晓得看书、看书!”
徐太傅皱了皱眉头。
皇上又道:“太傅就是太纵着他了,他想看什么书就教他什么书,他自身没有阅历,根本无从领会,越学越钻牛角尖,生生成了书呆子。”
徐太傅不爱听这话。
与大皇子念书教养有关的话题,他与皇上不知道争了多少回了。
最初时,还是讲理为主。
毕竟,教学需得因材施教。
大殿下那身子,别说大江南北了,连京城都没有走出去过,何谈阅历?
阅历受限,多读写圣贤佳作,他们几位老先生多讲多教,总不会读差了、教歪了。
皇上说大殿下迂腐,但在徐太傅看来,再迂腐,也比二殿下那样不学无术强!
他们一众老头子,培养的是大周将来的皇帝。
继承皇位之人,不一定需要自己有多么的天纵奇才,但他得能看懂史书,能听边上文武大臣们的意见,且能从中分辨对错、善恶。
徐太傅认为,大殿下在这一点上,学得很好。
当然,皇上曾经也很好。
就是登基久了,脾气大了。
这很正常,没有人会一直不变,因此,徐太傅也在总结,想把大殿下教得比当初的皇上更好。
再有一点,大殿下因着身体缘故,自幼克制,这种克己的品质,会让他在很多年后,与皇上的大脾气不同。
“皇上,”徐公公道,“您这么说大殿下,太伤老太傅的心了。”
徐太傅眼皮子都没有抬。
这断根的玩意儿也不是什么好东西。
指不定要怎么阴阳怪气呢。
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