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上周美术课的时候,李泽是和大家讲述关于文艺复兴时期的几位画家的生平事迹。而在讲述的过程中,李泽有在教室里走动。在走动的时候,李泽看到刘雨鸥手里正拿着一张比较特别的扑克牌。只不过因为在讲课的缘故,所以李泽只是瞥了几眼而已。
而今天看到刘雨鸥时,李泽这才想起刘雨鸥那张扑克牌和他妻子拥有的那张很像很像。
要不然,他刚刚也就不会一直盯着刘雨鸥看了。
而因为他刚刚盯着的缘故,不少学生都在想着李泽是不是对刘雨鸥有意思。毕竟在这所高校里,也有人追求过刘雨鸥这个美女老师。所以在他们看来,不到三十岁,还长得颇为帅气的李泽其实也有可能想追求刘雨鸥。
见大家都在窃窃私语,干咳了一声的李泽道:“我知道大家学习比较忙,所以今天我们采取举手表决的方式确定这堂课的内容。第一,自习;第二,我和大家聊一聊唐宋元明清时期的几位重要画家;第三,画笔接龙。今天的选择就这三个,选择自习的同学先举手。”
整个班级三十五号人,结果只有五个人举手。
“选择画笔接龙的请举手。”
结果,有一大半的人都举手。
见状,笑了笑的李泽道:“那今天就玩画笔接龙,规则很简单,但我还是稍微说一下。我会在黑板上随意画一笔,之后再由同学们来画剩下的部分。每个人上台只能画一笔,直线曲线之类的都可以。但我得先和你们这群正处于青春期的少男少女们说一句,不要画一些奇奇怪怪的东西。就好比上次明明画的是一个正拿着书本在思考的美少女,班上的某位同学却用一笔直接让图画变成了少儿不宜的东西。”
说完后,李泽拿起画笔在黑板中间画了个三角形。
放下粉笔后,走到一旁的李泽道:“大家可以发挥想象力了。”
李泽话音刚落,好几个同学都站了起来。
对于繁重的高三来说,在美术课玩画笔接龙是他们的乐趣之一。也正因为这样,刚刚李泽列出三个选项的时候,绝大多数的同学才会直接选择画笔接龙。
画笔接龙正式开始以后,不少同学就轮着上次画上一笔。
而,李泽依旧是盯着刘雨鸥。
至于刘雨鸥,因为搞不懂李泽为什么盯着她的缘故,所以她的表情显得有些纠结。
数分钟后,李泽朝刘雨鸥走去。
走到刘雨鸥边上,李泽道:“要是方便的话,就跟我出去一下。”
“好的。”
刘雨鸥跟着李泽往外走去后,不少同学都开始窃窃私语。
走到教室外,李泽道:“刘老师,我想问你一件事。”
“李老师,你问吧。”
看着浑身充满青春气息的刘雨鸥,李泽道:“上周我在你们班教美术课的时候,我有看到你手里有一张扑克牌。那张扑克牌好像是镀金的,看上去还非常特别。我想问一下,那张扑克牌是哪来的。”
被李泽这么一问,刘雨鸥的眉头当即皱起。
看着笑得很温和的李泽,刘雨鸥反问道:“我为什么要告诉你?”
在李泽印象里,刘雨鸥非常认真的老师,而且特别懂礼貌。所以被刘雨鸥这么一反问,李泽都显得有些错愕。因为,刘雨鸥不应该是这样的反应。而因刘雨鸥的反应有些不同寻常,就好像想隐瞒和镀金扑克有关的事,所以李泽更想知道镀金扑克的由来。
“是这样的,”李泽道,“我看你上次拿着的那种镀金扑克特别好看,所以我想买一套。”
“李老师你为什么突然对这种扑克感兴趣了?”
“你只要告诉我在哪里可以买到就行了。”
“这种扑克市面上是买不... -->>
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