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“是啊,方老师,提前预习课本,如果有哪里不会,等到老师上课的时候,也可以集中注意力,着重听老师讲的,这样学习效率自然就上来了。”
江绵绵也觉得提前预习,课后复习这个习惯很好,能让学生们记得更牢,如果能推广的话,对学生们也是有好处的。
“嗯,绵绵,你说得很对,你看这个高一的数学,有没有哪里不会的,如果有不会的,可以问我,我给你讲讲。”方老师看着江绵绵,跃跃欲试的说。
他想教这个小天才,已经很久了。
江绵绵有系统提供的名师讲课,根本不存在看不懂的知识。
不过她看方老师这么想要教自己,就假装不懂的指着数学书上的一道比较深奥的数学题:“方老师,这道题我不懂。”
“这个啊,来,老师看看。”方老师坐到江绵绵身边,接过数学书,看了一眼后,就开始讲了起来。
“怎么样?听明白了吗?”讲完一遍后,方老师笑着问。
“嗯,老师,我听明白了。”江绵绵点点头,自信的说。
“还有哪个题不会,都和老师说,老师下午没事,都可以给你讲。”方老师兴致勃勃的说。
这教聪明的孩子,就是有成就感,这么难得题,自己只讲了一遍,她就会了,不用自己掰开揉碎的讲,这种感觉真是太好了。
江绵绵看他这么兴奋,只好又找了一道题,继续配合着方老师的讲课欲望。
江绵绵问了两道题后,就表示都会了。
方老师又出了两道类似的题,让她解答,哪成想江绵绵不仅解了出来,还分别用了三种方法,给他看的目瞪口呆的。
这孩子可真是太聪明了,思维能力太强了,她不仅学习能力强,还能举一反三。
这种学生,根本就是十年都难得一遇的天才苗子,可遇不可求啊!
方老师努力压着嘴角的弧度夸赞道:“绵绵啊,你真是我见过最聪明的孩子了。”
“嘿嘿,方老师,您太过奖了。”江绵绵谦虚的说。
方老师在江家呆了一个多小时,才恋恋不舍的走了。
等第二天下午,方老师又拿着家里做的小吃食,还有两本厚厚的参考资料过来了。
“绵绵,来,这是老师昨天在书店给你买的参考资料,你看完课本,要是有什么不懂的地方,就看这个资料,这里面的知识点都可全了,有不会的记下来,等开学再问老师。”方老师慈爱的看着江绵绵嘱咐着。
“嗯,我知道了,方老师,谢谢您。”江绵绵接过这‘沉重的关爱’,乖巧道谢。
方老师对她可真好,不仅热心帮自己辅导功课,现在还特意买参考资料送给自己。
这种一心一意为学生着想的好老师,在以后是越来越少了。
后面两天方老师也都跟按时打卡似的,来给江绵绵授业解惑。
因为要来市里面试,镇政府给苏婉玉放了两天假,两天假结束,又正好赶上周末,好不容易来一次,一家人也就没着急回去,而是直接呆了四天。