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晚上，花错不让她辅导孩子写作业，让她去休息，他来辅导孩子。
言羲表示完全没有问题，不用把她当成病人。
花错说道：“一直都是你辅导思错写作业，现在轮到我了。”
言羲有些无奈，既然他喜欢，那就他来吧。
“言思错，从今天开始，爸爸要教你写作业。”花错郑重地声明。
“为什么不是妈妈教我写作业。”一直都是妈妈教他写作业。
“最近你妈妈有点不舒服。”
“妈妈是不是生病了？”言思错顿时一脸担忧，有时他也会生病。
花错不知道怎么回答，暂时不能告诉思错。
言思错很认真地写作业，写完之后让花错检查和改错题。
花错看到四年级的作业题，有些懵了，怎么四年级和一年级的差别这么大。
一、《鸟的天堂》一文。
1.作者看到大榕树后，发出什么感叹之语？
2.文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号，是因为什么？最后一次没有加引号是因为什么？
这是什么语文题？他怎么知道因为什么？！
二、解释词句。
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
让他解释什么？！
还有数学作业本。
一、判断对错。
1.永不相交的两条直线叫做平行线。
2.手电筒射出的光线，可以看成射线。
3.角的两边叉开的越大，角就越大。
还有应用题、画图题、简便计算题等等。
“爸爸，这题我不会做。”言思错指了指空着的计算题。
“……”花错默了，25×28怎么简便计算？
“爸爸，你想到没有？”言思错等得有些久了。
“其实，这题我也不会做，但我知道等于多少。”
“等于多少？”言思错握着铅笔。
“25乘以28等于700。”花错还是可以口算出来。
“可是怎么列式？”言思错又问。
“列式？过程不重要，重要的是能够算出来，你知道怎么算出来吗？”
“不知道。”言思错摇了摇脑袋。
“……”花错突然觉得，解释25×28=700，和解释3-3=0同样困难，这怎么解释？
四年级的作业，让花错对自己的智商产生了怀疑。
一直到十点钟，言羲去敲了敲门：“写完作业没有？”
“就快写完了，你先去睡觉。思错，跟你妈妈说晚安。”花错使了个眼色给言思错。
“妈妈晚安。”言思错说道。
“嗯，快点睡觉了，写不完就不要写了。”言羲说道，孩子必需十点前睡觉，不然明天没精神，充足的睡眠利于孩子长身体。
花错听此，终于松了口气，辅导孩子写作业，绝对是个技术活，难怪补习社的课程这么贵。
…………
之后连续两晚，都是花错辅导思错写作业。
可是到了第三晚，言思错不愿意了：“你教我做的都是错的！”
花错脸色一黑：“哪里错了？”
言思错拿出满满都是红色交叉的作业本。
花错一看，被吓到了，错了这么多？这怎么可能？
言羲也看到了，眼神有些嫌弃地瞧了花错一眼：“以后不用你辅导思错写作业，还是我来吧。”
花错立刻说道：“不用你！我只是刚开始教孩子写作业，还没上手，还没熟悉四年级的课程……”
“你不用解释了！”言羲打断他的话，他以前肯定是个学渣，这么简单的小学题都错了。
“老婆，请你再给我一次机会！”花错一脸认真地恳求，以后他会学习四年级的课本！
“真的不用你了，你不要把我当成病人，不然我就要生气了。”言羲不是开玩笑。
“你不要生气，我听你的。”花错没辙了，她正在怀孕，白天上班，晚上还要辅导思错写作业。
要知道，辅导孩子写作业，不是一件容易的事情。
…………