第1419章、嫁接实验 (1/2)

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    当然，图书馆里可不仅仅只有嫁接道术，还有其它很多种类的道术。像什么催熟术，能够将各种植物的生长速度极度加快。多子术！让一些生产后裔艰难稀少的单胎妖兽一次就怀孕多胎，提升妖兽的繁衍率。美味术，提升水果的鲜美程度。........这些道术着实让方小悦开了一把眼界。当然，也让他的学习进度加快了不少。在连续优秀完成十个老师交办的作业之后，秦丰和老师就将他的学习进度提升到了中年级的程度。秦丰和也看出来了，这家伙是个天才，让他和其他学生一样的学习进度就等于浪费了他的天赋。而中年级的学习进度则是老师不再提供种子进行培育，而是提出一个作业要求，让学生自己发动脑筋，学习道术来完成这个作业。放到原世界的大学里，这就是老师给你一个课题，你自己去完成。而到了高年级，老师也不会给作业课题了，而是你自己去研究，只是遇到问题的时候可以向老师寻求帮助罢了。秦丰和也给了方小悦一个作业要求。那就是要求他培育出一种新型的火龙草，具体要求则是这种火龙草的焰力至少超过原种的20%。要说这个作业要求并不高，方小悦取火焰草的血脉之力融入火龙草之中，经过数次失败之后，终于成功培育出焰力超过原种百分之二十五的火龙草。当然，这个成果是没有什么好处的。因为在草学院里，像火龙草杂交培育这种项目太多了。曾经有人培育出焰力超过原种百分之八十的火龙草。在接下来的一年时间里，方小悦培育出诸多杂交灵草，让秦丰和很是满意。再加上方小悦在图书馆里所学习的道术种类也达到了标准，因而在从第三个学年开始，秦丰和就将方小悦的学业进程提升到了高年级。嗯，简单来说，这学府里的学习模式，与原世界的大学本科还是不一样，更好似研究生与博士后工作的结合。当然，如此一来，在学府里学习十来年都没能毕业的人大把存在。还有一些人由于天赋的确不怎么样，在中年级混迹七八年的都有。而像方小悦这种两年时间就跨入高年级，着实少见。因而在林农学府里，方小悦的名气也逐渐响亮了起来。吴红莲甚至于还想要招收方小悦进入学生会，方便以后接自己的班。可方小悦婉言拒绝了吴红莲的邀请。毕竟对于他来说，学生会这类半权力机构，他是一点兴趣都没有的。难得降临到这样一个仙道世界里，学习更多的仙道知识，才是他的乐趣所在。另外，这个时候，他的修为也在不知不觉之间提升到了化神5星！这并不奇怪，相对于炼气筑基阶段一天就能够提升几颗星，金丹一周提升几颗星，元婴一个月可以提升几颗星而言。到了化神层次，提升起来就很慢了。三个月能够提升一颗星就算是不错了。当然，这仅仅只是方小悦，如果换成那些宗门的化神老祖，几十年提升一颗星都是常有的事情。在进入到高年级阶段之后，方小悦研究的方向就多了。在学府里，到了高年级，学府以及老师并不会强制要求你的研究方向。草学院并不一定非要研究灵草，树木学院不一定要研究灵木。因而方小悦在进入高年级阶段之后，每天时间基本上就泡在了图书馆里。就道术而言，图书馆里的各种道术，他学会了八成，剩下的两成一个是没有时间学习，第二个就是用途比较偏，对于他来说用处不大。但他拟定的第一个研究项目则是草木杂交提升产量方向，因而他需要吸收灵木相关的更多知识才行。相对于灵木来说，同样面积上种植的灵草，不管是成草还是果实，单位时间内，其出产量都要高于灵木。这是灵草优于灵木的方面，但灵草的质... -->>

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