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新的学期来临了,这一学期高一新生将来到学校,为学校补充新鲜血液,同时也成为了高二高三的后辈。
在这一学期,原先的高一学生将跨入高二,踏入新的学习生活,同时身上所承受的学习压力也将变大,不过这对于李青玄来说并不算什么事情。
李青玄的智商是相当的高,吃了太上老君炼丹童子给他的仙丹,能不高吗?说不高那都是假的,糊弄人的。
走进了在这个学期被分配到的教室,这里的班主任原来是高一一班的班主任何菊燕老师,但现在还是她,因为她的教学能力出色,所以分配到了高二仍然担当一班的老师。
看见李青玄走到教室里面来,何菊燕微微点了点头,然后就说:“欢迎新同学。”
李青玄不慌不忙的说:“老师好。”
“新同学,请你向大家介绍一下自己的名字吧!我现在也不知道你的名字呢!”何菊燕上一学期就很是欣赏李青玄,但却不知道他的名字是什么。
“大家好,我的名字叫做李青玄,高二学期还请大家多多担待。”很自然的,李青玄就说出了他的名字,大家只有知道了名字才好相互之间交流。
“好了,这是高二开学的第一节课,很紧张,到了高三更紧张,压力更大,现在就开始上第一节课吧!之前我介绍过我自己的名字了,不过现在我重新介绍一次,我叫何菊燕,另外,我还是语文老师,今后还请大家多多指教。”
接下来的课堂在何菊燕的讲授下并不显得枯燥,反而是有着生动的画面在大家的脑海中浮现,传统的教书先生模式在这位老师身上完全找不到半点痕迹,就是偶尔有找到的,那也不是传统,而是革新,在这位老师的口中,学习仿佛是化为了跳跃的音符一样,学生们听起来很容易理解,并且精神愉悦,就像是在听歌一样,但其实并不是。
李青玄通过上学期王丽老师的对比,发现这位老师真的是学生们的福音,至少他现在是这么认为的,想来其他人也都是这个想法。
在课堂中,李青玄不时举手发言,现在他对学习的欲望完全被挑动起来了,他想知道更高层次的知识,虽然他知道学无止境,到最后人还是死路一条,学与不学都阻止不了自己的死亡,但他此时此刻还是全身心的投入到了学习当中去。
“这篇课文是老子写出来的道德经,不知道哪位同学知道老子的形象是怎么样的。”何菊燕如此问道。
李青玄站了起来,道:“老子他是一络腮的胡子,胡子花白花白的,就像是雪一样。”
何菊燕笑了笑,问道:“坐下吧!还有谁知道老子其他的相貌特征吗?”
剩下来班级里面就没有其他人站起来了,因为他们不知道怎么去描述老子的相貌,就是以前的时候看到过,但现在也忘记的差不多了,想不起来。
在静等了一会儿之后,何菊燕发现没有人继续站起来发言,就说:“好,到此为止,今天布置的作业就是回去查一查老子的相貌,用自己独特的语言将他给形象的描述出来,下课。”在这个时候,刚好下课铃也响起了,课堂结束了。
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