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世感觉自己才应该纠结。
在英国，小孩子在五六岁的时候，家长都让孩子除了学习外，都愿意让孩子去培养一门体育活动作为兴趣爱好。其中选择足球作为爱好的小孩子也很多，只有那些身体条件不好的孩子才去学习琴棋书画这艺术一类的爱好。
从小就开始着重培养一门体育活动作为一个人安身立命之本，二世感觉英国人才是贯彻太祖“身体是才是革命本钱”的祖训的人。
但是同一时期一世秦始呢？
小时候，那时大家家里都没有钱，村里学校有个水泥台子，能够打上乒乓球就是很好的体育运动。特别在农村，羽毛球拍都是奢侈品。
记得小时候父亲找回来一块大点的木板，按照农村土灶锅台上的井罐盖子用钢锯条锯了一个圆形带柄的板子，边缘用小挫磨光滑，然后用两块毛竹片夹在木板的柄上加固，用布条细致结实的缠绕，特别是把布头扎在布条里那可是技术活，村子里小孩看到自己那个精致的自制乒乓球拍羡慕的不得了。
很是庆幸，那时金庸大侠笔下的康敏不在我们村子里。
但是，到了后来，经济是发展上去了，体育设施也完善了，但是体育运动已不是小孩家长的第一选择，补课才是正统，即使选择兴趣爱好，那也是艺术的天下。
体育运动，特别是足球，学习足球，那是什么玩意！直到考试需要体育分时，才改变这一状况。
一世秦始那时直到上了大学，身体都还很差，也没有培养什么体育活动爱好，结果玩游戏倒是很快上瘾了。后果，大家都知道，一不小心碰了一下垃圾车，就把自己给弄到这人生地不熟的鬼地方来了。现在能认识一个人都高兴半天。听到汉语，那个激动啊，都成了一个话痨了！
三个人在一同纠结，还是大卫打破这个瞬间的沉默。
大卫盛赞二世身体素质好说：“秦，你的身体真棒，你在防守的时候别人都要绕着你走，还有你的速度真快，你在边路就像一个小跑车一样风驰电掣，而且你那个一条龙进球真的是整个球场的亮点，这个球的确够风骚的。”
说完还翘起大拇指，纳特也在一旁附和狂赞。
二世都被二人赞得面红耳热。二世也不得不不停的恭维他们踢得更好，自己只不过是速度快点，身体好点，但是足球技术真的没有办法和他们比。
的确如此！
纳特也就批评二世，说二世技术太渣了，要不是身体好速度快，别人轻松的就会把你的球给断下来，有时候把球传的那叫惨不忍睹，真不知道二世那个一条龙进球是怎么完成的，当时兴奋啥都忘了。
二世知道自己是怎么回事，一世秦始不过是个伪球迷，踢过野球，根本没有接触过正规的足球训练。学校体育课老师教授的足球知识那时也没有在意，毕竟当时的体育老师自己都是纸上谈兵，也没有专业的足球老师，平时教导的主要还是以田径为主。
纳特说二世足球技术不好，二世诚恳接受，但是二世的身体素质那是他们羡慕的。
说着说着，时间就过去了，大约二十来分钟，三人来到了食堂。