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在班级的时候，经常有人鼓动包文春再创作一首新歌，包文春笑笑说：“没有乐器。”
这话被班主任刘旭容知道了，就叫包文春去他家谈话，包文春一听，戏码来了。
当年还是他，也是这个剧情，自己带他玩音乐，闯出名声后，他做了一件叫包文春不能原谅的事，他把董胖妮肚子弄大了，又甩了去另攀高枝。有了这种先入为主的念头，他一直没有主动接近这个刘老师。现在刘老师相招，他只得去看看再说。
和以前一样，单独走进刘旭容的宿舍兼办公室，还是那一间半的小房子，半间房就是在走廊上隔出个一米半见方的窄小空间，算是个小厨房。住室里还是那样的摆设，后窗处一张书桌，旁边是张小床，对面还有个书桌，上面堆着作业本。
进门处放着架脚踏风琴，墙上挂着把二胡，都是属于学校的乐器，被他拿来装门面。董胖妮不在，刘旭容说：“包文春，你在中招时考得不错，以你的成绩，为什么不去二高读书呢？现在的课程对你没有丝毫压力，你也可以申请到二年级甚至毕业班就读，这样不是节省许多时间吗？”
包文春笑笑说：“没事！我不也没有闲着吗？跳级的事我是不会做的，其实，现在一天天的忙碌就是生活的一种形式，何必急躁着去干些莫名其妙的事情呢？”
刘旭容也笑了，说：“你说的有些哲理！最近在写些什么？你总是一直忙碌，功课却没有拉下，有什么诀窍吗？”
“学习的诀窍在于抓住重点，用心揣摩其中的意义，别的都不重要。当然了，基础方面一定要坚固。我最近在写一部历史小说，已经寄出大约三四十万字了，这只是第一部分，总共三部分，按照提纲要求，全书大约两百万字多一些，到时也可能提前结束，也可能超标。”
“寄到哪了？大约什么时候能看到？”
“香港！咱这边现在不适合这种题材。”
“哦！后面的部分我能先看看么？”
“当然可以！有老师指点修改一下，求之不得！”
刘旭容有些汗颜，自己这个中文系出身的老师确实有点那个，不仅文字没有发表一篇，连毛笔字也不敢出手。还怎么敢称当包文春的老师！就问：“听同学们说，你想再次创作些歌曲。却缺少些乐器，我这里有风琴和二胡，能给你些什么帮助吗？”
包文春说：“好吧！我请朋友们寄来的乐器还在路上，能玩玩二胡也不错啊！我的乐器可能要用电，使用范围就小了。还有个问题，教室和宿舍里晚九点二十就熄灯了，我一般都是夜里思路更清晰些，有时正在兴致上突然就断线了，第二天的补写，韵味就差了许多。我想回家写吧！家里又没有电，油灯太伤眼。街上也租不到合适的房子，不知道学校能不能提供帮助？”
“你想怎么做？我可以向校长提一下。”
包文春想了一下，还是不能和刘旭容交集太多，就说：“等等再说吧！这把二胡我先试一下。”
刘旭容看着包文春拎着二胡坐下，用一块帆布盖在腿上，拿着一块松香抹了几下，那姿势就有种说不出来的感觉。只见他闭上眼睛，开始运弓，同样的乐器在他手里就被赋予了生命活力。
包文春拉的是《赛马》，琴声时而悠扬时而急切激烈，完美的再现了原作的意境，只是乐器不太顺手，不然还会有更好的表现。一曲结束，刘旭容呆呆地坐着，沉浸在回味中，包文春估计他连跳弓手法都没有领会到，起身走了。
外面有个共用压水井，涂善贞正在井边洗衣服，见包文春出来，问：“刚才是谁拉曲子？肯定不是刘老师，是不是你啊！”
包文春笑笑说：“涂老师你听出来了？不简单啊！”
清早起来，还是昏暗一片，学校还没有打起床铃，包文春夹着麻袋，背着书包，依旧翻墙而去，李文超看见了，喊叫几声，见包文春没有理他。赶快穿好衣服，在后面紧追。
出了校园，见李文超追来，包文春站着等他，把麻袋交给他拿着，一路小跑来到那棵大柳树下。池塘边的三个钢丝套，套住了两只野兔，一公一母，一只公的套在脖子上，挣扎厉害，已经勒死了，母的在啃咬自己的腿，依旧挣不开死扣。包文春踢断木橛子，也不去掉套子，装进麻袋，依旧叫李文超背着。走了几里地，把路线走完，又收获九只野兔。五六十斤的猎物压得李文超龇牙咧嘴，依旧顽强的背着往回跑。
包文春抓过来麻袋，轻松的负重前进，对他说，中午到丁香家吃兔肉。
学校还没到上自习打铃时间，校园操场上正在早操喊号子，两人绕过围墙回到丁香家。丁老爹没有起床，丁三出来看看，淘米做饭去了，现在他家有三口人了，不再到食堂打饭了。
黄毛闻到味道，一直撕咬麻袋。包文春叫李文超压水，自己拿出小刀，用铁丝把兔子挂在木头柱子上，从兔牙开始往上割，手指塞进去，就那么一翻，兔皮像脱帽一样背过去，再向下一拉，一个毛皮筒子完整的脱下来。割断四肢末... -->>
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