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sp; 等到了上小学的时候,双方的差距就更大了。那些有钱的富家子弟可以去最好的私立学校。在那种学校里非但环境舒畅,宽大,环保,而且,更为重要的是,在那种学校念书同学之间的关系也会很好。
因为,进来的都是好同学。学习虽然个人能力非常重要,但是,但是,但是,更加重要的是环境,对对对,更加重要的学习的氛围。也就是说,如果同学之间关系很好的话,那么大家一起学习才能够一起进步。
如果大家的关系不够好,那么,学习起来很容易出现一加一还不如一的情况。但是,如果大家的成绩都很好,同学又都是素质很高的人,愿意互相帮助,在这种情况下,就很舒服了。
如果学习遇到不会的,甚至不用请教别的同学,那些其他同学都会主动过来帮助你。在这种情况下,又怎么可能成绩不好呢?成绩越好学习的动力自然也就越高,那这样成绩要是还不好,真是出鬼了。
当然了,之所以这些学生不会吃亏,还有一个更重要的原因。越是好的小学老师就越是优秀。老师越是优秀自然教学方法也就越先进,素质自然也就越高,那在这种情况下,学生的成绩肯定是好得不得了。
但是,如果是出生很差的普通平民,那就完全不一样了。因为,去不了最好的小学,肯定见不到很好的老师,老师不好,学校教学力量肯定就不足。学校教学力量不足,那教育出的学生成绩肯定高不到哪里去。
这样的话,也就等于会吃亏了。当然了。吃亏的方面还远远不止这些,还有更夸张的地方,比如同学。对对对。因为,学校不是很好的关系,同学的学习能力肯定不高,既然学习能力不高,那么,对于学习的兴趣肯定不会太高。
这是有连带关系的。一旦学生觉得学习没什么兴趣,学习太难,自然会选择其他方式学习。最好的法子莫过于找寻其他有趣的东西来代替学习,寻找新的乐趣。而这种乐趣一般的获取方式那就是玩。
瞎玩。对对对。只要是任何有趣的东西都会玩,但是,但是,但是,每个人的时间是有限的。如果在幼儿园里瞎玩,那还没什么关系,因为,反正幼儿园里也不提倡学习。如果那些好的幼儿园里早早给孩子传授一些知识反倒是不明智的做法。
因此,在幼儿园里就是要让孩子玩,玩的越尽尽兴越好。可是,可是,可是,一旦孩子进了小学就完全不同了。进入小学以后的孩子已经不是可以轻易的玩耍了。因为,如果轻易玩耍,等于是浪费时间。
浪费时间对于普通人家的孩子来说不算什么,但对于富人家庭来说那就是浪费生命啊。对对对。所以,越是有钱人家的孩子越会在这种时候学习,越是穷人家的孩子越会瞎玩。如此以来,穷人家的孩子肯定会吃亏。
而这种吃亏在小学还不会太过明显。因为,毕竟小学的时候,双方还不是太明显。最最明显的是等到了初中的时候。因为,小学的时候,课程还是相当简单的,只要用心学习,那些平民学校的学生也能够学的不错。
可是,可是,可是,一旦到了初中就完全不可同日而语了。初中的时候,课程难度会有本质的提升,因为,初中是为了考高中而服务的。而高中有重点与非重点之分。这也是为什么那些考上重点高中的同学几乎都是私立初中的学生的原因。
穷富两家的孩子在初中学习到的知识,已经学习到的本事,相差太多,差距越是大,平民的孩子就越是吃亏。因此,到了初中,大部分私立初中的学生都能够安稳的升入高中。运气不好的,升入普通高中,运气一般的升入重点高中。
运气最好的学生可以不用念高中直接越级去读大学。这就是双方之间的差距。像是我手中这个少爷的家世,他多半就是那种运气最好的人。因为,他家里有钱啊。越是有钱的家庭越重视培养孩子。
要不然,这个少爷愿意放弃养尊处优的习惯去做这种危险的事情吗?肯定不会啊。对对对。去做快递员多危险啊。一个不小心说不定就会完蛋了,比如被仇家势力发现,那不是要被抓去了?
但是,但是,但是,这个少爷一点心思都没有,甚至都没想过这种事情,简直不可想象。这足以说明他没有心思。他为什么没有心思?就是因为他没有在这种社会上吃过这种亏。他在社会上走得太顺了。
不不不不。不是在社会上走得太顺,而是在学习的生涯中,太顺了。对对对。那简直就是一帆风顺大,从出生开始,到了初中都不会有任何的阻碍。唯一要说是阻碍那就只有高中的时候。
对对对。因为,高中的学业更加的繁重。一般情况下,是不可能出现这种情况下。越是学习好的学生应该越用功,越努力。但是高中毕竟是高中。对对对。高中如果和初中一样只需要努力就可以过关,那也不能称之为高中了。
高中要克服的困难多得多。如果说初中要克服的困难是一座山,那高中就是一百座山。这一点都不夸张。往往很多学习好的学生初中可以满分,初中可以学的游刃有余,到了高中全傻眼了。
因为,发现课题难的根本就跟不上进度了。甚至很多时候请了家教都毫不管用。这才是最最危险,最最可怕的地方。对对对。如果轻易就能够跟上进度,高中也不会称之为学生的独木桥了。
在高中想要胜出,其难度不亚于顶上世界最高峰。因此,在这种情况下,很多学习很好的学生也难免要放弃,而只要他们放弃了,那么,他们和那些平民学生的差距就缩小了。因此,在高中,反而是平民学生有吃亏少的可能性,但不吃亏是不可能的。”(。)