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说实话，在不知不觉中，苏如心对徐添的印象已经彻底变了，一点也没有小瞧，反而很欣赏他。
这个生于豪门的学生，原来并不是看上去那么平庸，不说英语的事，在痛失双亲，并褪去了富二代光环之后，他还能活的这么乐观，这就非常人所能及了。
所以苏如心觉得，陈爱国和唐保华，尤其是唐保华作为他的班主任，不应该对徐添抱持偏见的态度，这会对教育事业产生消极的影响。
下课十分钟，足以让徐添念完好几个章节了，期间苏如心留意到陈爱国一直很诧异地看着徐添，连坐在对面的唐保华也已经不止一次投来惊奇的目光。
“好了，快上课了，你先回去吧，谢谢你了哦。”
看效果差不多达到了，她冲着徐添感激地笑了笑，徐添如蒙大赦，飞快逃离办公室。
等徐添走了以后，陈爱国走上前来，不可思议地说：“他英语怎么这么好，我记得他休学前的那次考试，他英语成绩都没及格啊。”
“不光英语，语数理化都没及格。”
班主任唐保华补充道。
“是啊，我也是昨天才无意中发现他的英语水平。”
苏如心说，“这孩子挺神秘的，可能我们都之前都误解他了。”
“口语好，不代表笔试成绩行。”
唐保华看了她一眼，知道这个新来的同事这是想借机教育自己，心中冷笑不已。
我都年过中旬的人了，看人的眼光哪还能不如你一个刚出社会的小女人？
“也是。”陈爱国点头。
“再说了，就算他光一门英语好，其他学科一塌糊涂，不求上进，还是没用。”
唐保华对徐添的印象依然很差，以前对这个不求上进的差生听之任之，态度还很和蔼，是怕得罪豪门，现在则是根本懒得管。
陈爱国沉吟道：“我听说他最近整天鼓捣手机，是在写小说？”
唐保华冷笑一声，道：“连语文都不及格，还写小说？真是异想天开，自误学业，没前途。”
苏如心见两人固执己见，心中很是焦虑，暗自叹息了一声，自知多说无益，只能闭口不语。
她知道，徐添上课不听讲，只管自己玩手机的行为，确实很没礼貌，要想扭转其他老师对徐添的偏见很难。
但她依然坚信，放弃学生一定是错的。
……
第二天，英语课下课后，徐添又被叫到办公室，被迫念小说给苏如心听。
依照她的说法，这是为了通过训练保持他的口语水平，免得荒废生疏，徐添心里对此嗤之以鼻，但既然现在扮演着学生的角色，他就只能服从老师，特别对方还是这么美丽的女性。
“苏老师，你一女孩子，怎么就喜欢看这类书？”
徐添又念完一章，喝了杯水，实在懒得再动嘴皮子，只好岔开话题。
“注意点，我可是你老师。”苏如心白了他一眼，说，“我觉得很有意思啊，这本书不仅故事很刺激，而且还很有哲理。”
“哲理？”
徐添疑问。
这种破书还能看出什么哲理？
“你看，米国人不是很歧视黑种人吗，这书的作者虽然是一个白人，但他却主张人人平等，还特地塑造这样一个... -->>
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