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我拿着木条和金属条，默默凌乱了。这金属我还真看不出来是什么材质，但是用木刀去刻金属，牛顿和爱因斯坦的棺材板都压不住了吧？
他消失前给了我一本书，说没事看看，能养气。可没等我看是什么，他就走了。
我想了想要不要对着空气喊个再见，可那样太傻缺了，只好低下头看看是什么书。
低头一看，我差点吐血，这不是90年代的那种合订版的言情小说吗？一本厚厚的书，里面有三个或四个故事。
那时候上初中的青婷喜欢看，买了好多，我闲来无事的时候也看过几本。
把书丢一边去，我先试了试，这次不会觉得手臂酸麻了，可是木刀在金属块上划过之后，本来就不锋利的刀尖更钝了。
也不知道现在有什么用，我忽的想起来之前我杀死红姐的事，那时候身体完全都不像是我的，而在杀完红姐之后，辟出的那一刀的感觉，跟我刻完木头的感觉一样！
所以我现在有两个问题要思考，一，我为什么会杀红姐；二，那一刀和气有没有关系。
杀红姐，我一开始认为是鬼源反过来控制了我，后来看到张媚儿控制刘丽，就误以为她是捎带手的把我给控制了。
但是，从我们分开的搭配来看，她是不想让刘丽伤害我的，甚至并没有打算让我看刘丽杀小丽……
我突然觉得事情好像并没有那么简单，如果就单单是红姐和小丽害死了刘丽，那张媚儿为什么要去帮刘丽？
刘丽只是个失足少女，没有钱也没有身份和地位，张媚儿从面相看就不是慈善家，她不可能是为了单纯的帮忙而插足此事。
那么，是哪里不对呢？
我实在是想不出来，而下一个案子已经来了。
这次是一家幼儿园出事了，只是怀疑出事，因为没人敢下定论。
从某一天开始，幼儿园的老师们发现所有的小朋友都蔫吧了，不能碰不能说，一点轻微的刺激，所有的孩子就哭成一片。
幼儿园的校长以前遇到过灵异事件，是迷踪给他解决的，所以这次他也跑来找迷踪了。
张小怼跑来问了我，要不要和她一起。
我拒绝了，人嘛，总要学着长大。
我到了幼儿园，校长看到是我后，脸上压制不住的失望，跟我敷衍的说了两句，就消失了。
我默默嘴唇，想着要不要留两根胡子，那样可能会显得成熟一点。
在幼儿园各个角落我都溜达了一遍，并没有发现有什么不好。
很就到了午餐时间，他们的饭都是一天一定的，并没有准备我的，正好今天有两个小朋友请假了，多出来两份饭，就全归我了。
我端着餐盘和小朋友们一起吃，他们都认真的吃着自己的，有个很快就吃完了的小孩，把手中的勺子一扔，裂开嘴就开始哭。
他这么一开始哭，其他的小孩也开始哭了，不过他们就算哭，也没停止吃东西、喝牛奶。
哭声这么大，始终没有老师过来看，看来这应该是个固定节目了。
看小孩子抽噎着吃东西，我... -->>
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