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自己利益的选择。
天历皇帝赵琦缘虽然已经不是年轻皇帝了，但他仍然想要做出一番伟业来，至少现在是这么想的。
所以他需要一把刀，或者一个能为他时不时调皮捣蛋，就能够化解一些危机的人，比如说孟海。
所以皇帝在看见不远之后的危机时，希音中也已经有了自己的判断，并且逐渐地做出一些选择与准备。
“诸位爱卿在科考结束之后，应该再没怎么写过测论题了吧？”
赵琦缘忽然冒出来的一句话，让在场的几人有些愣神，不明白皇帝说这话有何用意。
坐在前方的两位丞相则是意识到了什么，一个昏昏欲睡，一个满脸笑容地看着手中的茶碗，都没有说话。
赵琦缘继续说道：“那诸位爱卿依据这次的测论题，或者依据刚刚你们所看到的那三道题的作答内容，也写一篇策论如何？在科考结束之后，挂在公告栏上昭告天下。正好周国的使臣也快进入京城了，也让他们看看我大秦的文化底蕴。”
皇帝都这么说了，在场的大臣自然不能服了皇帝的面子，于是一个个称是。
一夜无话。
孟海第二天仍然是被刑部郎中马高义与礼部郎中贺显给叫醒的。
两人拖着眼睛都还没睁开的孟海，洗漱吃过早饭之后，来到了第三场科举考场。
今天考场开考的时间仍然是巳时。
早晨九点钟，孟海已经坐在了副考官的专属席上。
远处一个个考生不断地迈入考场，经过前两天的科考，在场的考生对于考试也已经有了熟悉。
发放好试卷，等到三声钟响过后，一个个考生打开试卷就开始疯狂地作答地作答了起来。
孟海面前的书桌上，同样放着科考试卷。
打开袋子，将这第三场试卷的试题取了出来。
第一页仍然是要写姓名，籍贯等基本信息。
等他翻到第二页，则发现出现了一篇文章。
是几百字左右的文言文。
接着下面就给出了要作答的问题。
这篇文言文表达了什么样的情感，作者写这篇文言文的目的何在，其中运用到了哪些典故，文章当中哪句话用意深刻，对自己和对国家有什么样的启示借鉴……
当然，这些问题问的也都是用文言文的方式，孟海以文科生的底子，心中默默地将这些问题翻译成了白话文。
这就是阅读理解。
孟海看着这无比熟悉的题型，随手翻过了几页纸，又拿出来了一张卷子。
在最上方依然是一篇几百字的文言文。
只不过下面却是用算学的方式计算出文言文中所得的银两。
孟海回看文言文的内容，却发现是一个百姓向商人借钱，借了还，还了借，借了再还，每年的利息还有变动，让你计算出最后应该还多少钱。
孟海见到这道题，兴致勃勃地拿勃勃地拿起毛笔，在面前的白宣纸上写了个x，又写了个y。
他这是打算练方程式。
然后就放弃了。
他以初中生水平都不到的计算能力，盯着这道题看了半分钟的时间，就感觉头晕目眩。
孟海继续向下看题目，却发现这道题一共有三问。
除了计算百姓应该给商人还多少钱以外，还要计算商人每年能够从自己开设的店铺收取多少银钱，以及计算朝廷所要收纳商人的赋税。
除了前三道计算题以外，后面还有一道题要写自己对这件事的看法。
孟海觉得这道题他就会最后一问。
这好好的科举考试，怎么还考起了数学来？
孟海想起了自己在大学时候所学到过的微积分，线性代数……还有……
孟海拍了拍脑袋，他居然想不起来自己在大学学过哪些数学课程了。
他之所以记得微积分，那是进入大学课堂第一节课所学的内容，现在还记忆深刻。
至于记得线性代数，纯粹是因为他挂过……
孟海有些范畴地翻过了五大页，需要计算的试题，随后，他的眼前一亮。
面前这张试题仍然是以文言文的形式呈现在试卷上的。
只不过这道题除了有文字以外，还有画图。
看这样子，好像是一个房屋的构造。
孟海看题。
第一题是根据给定的数字计算房屋的面积，第二问是要求对房屋进行改造并说厨房屋建设不合理之处，第三问是个画图题，需要画出自己设计的房屋结构图，第四问说说大秦现在的房屋类型以及自己的看法。
画图题？
孟海没想到这个时代居然还有画图题！
孟海一边想着，目光不自觉地瞟向了旁边的马高义和贺显，这两个人也在看着试卷，而且边写边改改画画。
孟海记忆碎片当中浮现出了信息。
大秦科考第三场是对文章的赏析与理解。
其中也分为基础题和附加题。
卷子的前五页都是基础题，后面将近二十多页都是附加题。
中间六四开。
基础题占总分值的六成，附加题占总分值的四成。
毕竟大秦还有六部。
正经的科考考生可以根据自己的兴趣偏好去回答附加题，附加题里包含六步的考核内容，就比如说户部最主要的计算，工部的各种建造图纸。
除此之外，里面还包括礼部的各种礼法类型的题目。
孟海翻看了礼部的考试试卷，所考核的都是从古至今各代王朝，各个皇帝所举行的各种礼法类型的环节，今天这个皇帝颁布了一条什么样的敌法措施，明天那个大臣又在何地开展了什么样的礼法仪式。
当然考得最多的还是关于大秦从开国到现在各种各样的礼法流程，虽然不需要绘制流程图，但是从一到一百的序号还要标明的。
而且这里面还涉及寻常百姓家里人过喜事该用什么样的礼法，高一级小吏喜事用什么样的理法，在往上甚至八品官和九品官之间都差距很多。
接着还有伯爵和侯爵之间的礼法区别，侯爵与王爵之间的礼法差别。
总之，要论附加题当中哪一样字数最多，那必然是礼部的附加题。
还有刑部。
关于刑部的科考试题，大多数都是给一个案例，让你写出要用到的刑法内容，根据相应的刑罚内容让自己做出判决。
当然也会给出干扰项，让你判断一下，这样判到底对不对。
这或许是最早的判断题了吧！
孟海又翻过了兵部的附加题，都是和打仗有关的，都是一些排兵布阵的实战类型的题，当然，默写兵书也是必不可少的，只不过只是默写其中的几段。
孟海记忆碎片里面又记起了一件事。
由于兵部是武宗年代最重要的一个部门，即使到了现在，兵部也是六部当中排名第一的，所以兵部有一项特招权。
在科举考试结束的后一天，在兵部衙里有一场武举考试，也就是比武。
这是当年武宗皇帝专门用来招纳那些大字不识一个，但是却武艺非凡的勇士，一直到了现在，这个传统仍然保持着。
虽然自从武宗皇帝离世之后，武举考试的人数越来越少，但是每年还都有几百人去应试，能够通过考核的在二十人左右。
这一切全由兵部负责。
孟海想到这里，目光又看向了吏部的附加题试卷。
上面都是各种程序，各种流程的书写。
虽然没有礼部那么繁琐，但是仍然是给一行问题，却要给出十行回答的那种。
孟海心中渐渐地已经有了估算。
结合这段时间以来他的所见所闻，对于大秦的六部也有了排名。
第一兵部，这是当之无愧的。
第二户部，毕竟钱粮的用度对于一个国家来说还是非常重要的。
第三刑部，尤其这段时间天历皇帝又逐渐重视起了刑部。
第四礼部，原本礼部是垫脚的，这两年名次有所提升。
第五吏部，这个部门虽然掌握着人员的调动，但是中间的程序太多，最重要的是要得到两位丞相，包括皇帝的批准才行。尤其在左丞相与右丞相之间的博弈当中，每一个官员的调动，那都是非常艰难的。
最后工部，工部毕竟属于一个建造类型的部门。无论是上一任的武宗皇帝，还是这一任的天历皇帝，都是一个崇尚节俭的人，已经将近五十余年，整个大秦国内都没有大规模的建造任务。
每年除了一些小打小闹的建筑任务以外，工部每天的任务也就是去四方考察，看看哪地方需要修建哪地方的河道受阻，需要重新开拓……
孟海心中对于大秦六部默默地排名着，手指却仍然翻动着面前的试卷。